Groupe de Travail Métiers dans les Fablabs : Différence entre versions
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| − | Le GT se donne pour objectif générique de produire des communs sur le sujet de la formation et des métiers dans les Fablabs. Ces productions comportent : | + | Le GT se donne pour objectif générique de produire des communs sur le sujet de la formation et des métiers dans les Fablabs. Ces productions comportent :<br> |
| − | - L'identification des formations qui s'adressent aux publics des Fablabs (formation techniques, ...) | + | - L'identification des formations qui s'adressent aux publics des Fablabs (formation techniques, ...)<br> |
| − | - L'identification des formations qui s'adressent aux acteurs des Fablabs eux-même (professionnalisation des démarches). | + | - L'identification des formations qui s'adressent aux acteurs des Fablabs eux-même (professionnalisation des démarches).<br> |
| − | - L'identification des compétences mobilisés dans les Fablabs pour les rapprocher de métiers existants (au sens RNCP) ou à constituer (contribuant en cela à une meilleure reconnaissance des métiers exercés au sein des Fablabs, de façon centrale celui de FabManageur·euse). | + | - L'identification des compétences mobilisés dans les Fablabs pour les rapprocher de métiers existants (au sens RNCP) ou à constituer (contribuant en cela à une meilleure reconnaissance des métiers exercés au sein des Fablabs, de façon centrale celui de FabManageur·euse).<br> |
| − | - L'élaboration de fiches conseils en ingénierie pédagogique | + | - L'élaboration de fiches conseils en ingénierie pédagogique.<br> |
| − | - L'élaboration d'un cahier guide d'aide à la mise en place de formations dans les Fablabs dans le cadre réglementé de la formation professionnelle continue. | + | - L'élaboration d'un cahier guide d'aide à la mise en place de formations dans les Fablabs dans le cadre réglementé de la formation professionnelle continue.<br> |
| − | - L'acculturation des membres du réseau à la dynamique de reconnaissance ouverte (au travers de l'outil Open-badges) | + | - L'acculturation des membres du réseau à la dynamique de reconnaissance ouverte (au travers de l'outil Open-badges).<br> |
- La mise en place d'une certification sur un ou deux métiers autorisant la mobilisation du CPF pour les stagiaires des formations proposées. | - La mise en place d'une certification sur un ou deux métiers autorisant la mobilisation du CPF pour les stagiaires des formations proposées. | ||
Version du 22 octobre 2021 à 14:45
Le GT se donne pour objectif générique de produire des communs sur le sujet de la formation et des métiers dans les Fablabs. Ces productions comportent :
- L'identification des formations qui s'adressent aux publics des Fablabs (formation techniques, ...)
- L'identification des formations qui s'adressent aux acteurs des Fablabs eux-même (professionnalisation des démarches).
- L'identification des compétences mobilisés dans les Fablabs pour les rapprocher de métiers existants (au sens RNCP) ou à constituer (contribuant en cela à une meilleure reconnaissance des métiers exercés au sein des Fablabs, de façon centrale celui de FabManageur·euse).
- L'élaboration de fiches conseils en ingénierie pédagogique.
- L'élaboration d'un cahier guide d'aide à la mise en place de formations dans les Fablabs dans le cadre réglementé de la formation professionnelle continue.
- L'acculturation des membres du réseau à la dynamique de reconnaissance ouverte (au travers de l'outil Open-badges).
- La mise en place d'une certification sur un ou deux métiers autorisant la mobilisation du CPF pour les stagiaires des formations proposées.
