Sous-Groupe : Ateliers conception et temps

Sommaire

A quoi sert cette liste ?

La liste des ateliers permet à tout fabmanager, animateur ou bénévole de trouver des idées et des retours d’expériences pour faire des activités dans son fablab. Ces ateliers ne sont pas forcément à destination d’un public jeune : il est aussi possible de documenter des ateliers pro, pour la formation, découverte d’outils ou autre.

Vous trouverez une liste plus bas, et nous vous invitons à la remplir !

Atelier sur une durée définie

Une activité, un atelier se déroule en plusieurs parties.

→ Accueil Accueil des participants, attente des retardataires.

→ Temps de présentation Présentation de l’atelier, avec un topo clair et court.

→ Brise glace Si les participants ne se connaissent pas bien, un temps de brise glace permet de faire un tour et de rompre la timidité de certains.

→ Échauffement (warm up) L’échauffement consiste à se mettre dans le bain. Il faut qu’il soit simple et si possible ludique, par exemple un quizz pour repérer les différents éléments de l’objet qu’on va fabriquer, ou commencer par répartir les pièces découpées à la laser, etc.

→ L’atelier

→ Conclusion Le temps de conclusion permet de clore l’atelier proprement. Et éventuellement libérer certains. En effet, il peut arriver que certaines personnes ayant plus de temps veulent continuer pendant que d’autres souhaitent partir. La conclusion permet de stopper l’activité, de faire le point et libérer ceux qui le souhaitent.

Voici un exemple de la durée de chaque parties pour un créneau de 2h : [inclure l'illustration]

La courbe d’intensité de l’atelier, tirée d’une courbe de veillée :

[inclure l'illustration]

Le plus important est donc de tenir un rythme et de le maîtriser pour capter l’attention des participants et éviter de les assommer ou au contraire de leur en demander trop.

Atelier “flux” à durée variable pour chaque participants

Ces activités peuvent être faites dans le cadre d’un salon ou lors d’une après-midi au fablab. L’idée est que chaque participant peut commencer et finir l’atelier quand il veut dans le créneau donné.

Pour chaque participants, l’atelier se déroule comme suit :

• un temps d’accueil,
• un temps de réalisation.

Il est nécessaire d’avoir au moins deux animateurs pour ce genre d’atelier, car il faut souvent accueillir les nouveaux et aider les participants. Il faut aussi penser à limiter le nombre de places.

Exemple de déroulé d’un atelier “flux” ou “libre” : [inclure l'illustration]

Une alternative d’atelier ou tous les participants commencent en même temps mais finissent à leurs rythme : [inclure l'illustration]

Ce vert représente le temps d’accueil pour chaque participants.

Ce genre d’atelier demande plus de préparation. Les participants doivent pouvoir être un minimum autonome, cela suppose donc l’utilisation de méthodes simplifiées (par exemple pour l’usage des machines). A moins d’avoir beaucoup de bénévoles qui s’occupent de chaque poste.

Autres formes d’activités dans un FabLab

• speed dating, tables rondes avec des animateurs sur chaque table et le public. par exemple, l’ExplorCamp autour des usages du web,
• Open sessions thématiques. On travaille librement autour d’une thématique précise (par exemple “jardinage d’intérieur” :
• une vidéo pour introduire le sujet,
• présentation de l’atelier par l’animateur,
• open session en elle-même.

“Ludifier” les ateliers (Gamification)

Section à construire (boucles de gameplay, etc.)

Bibliographie

Organiser des ateliers créatifs Sophie Charlotte Chapman et Sandrine Franchet - Eyrolles

Liens utiles pour préparer des ateliers

Outils proposés par l’atelier des chercheurs pour aider à la documentation Do.doc, Mobi.doc, …

Liens vers des listes de documentations existantes d’ateliers

Wiki débrouillard : documentation d’expériences et de montage Arduino dans un cadre scientifique (http://wikidebrouillard.org)

un exemple de liste d’ateliers du FabLab de Pernes

Liste des ateliers

Code à copier/coller pour ajouter un atelier

[code à retaper directement sur le wiki]

Atelier micro fusées

Nom de l’atelier : Atelier micro fusées

Type : Atelier

Durée : Entre ½ journée et 3 demie-journées

Budget : environ 10€ par fusées

Thématique : science, astronomie, modélisme

Type de public : famille, scolaires, enfants, ados

Difficulté (pour le public): de facile à difficile (tout dépends si on veut optimiser la fusée ou non)

Réalisations collectives ou individuelles ? individuelles

Déclinaisons possibles cadre scolaire, possibilité de pousser l’expérience (fusées à multiples étages, calculs de trajectoires, multi propulseurs, électronique embarquée, etc.)

Temps de préparation : 2h (plus temps d’impression des nez de fusée)

Moyens matériels nécessaires : tubes, moteurs (propulseurs), rampe et dispositif de lancement, dispositif d’allumage, éventuellement découpeuse laser et impression 3D

Précautions / sécurité nécessaire : avoir la qualification micro fusée donnée par Planètes Sciences et le CNES, avoir une zone de tir dégagée (de la taille d’un terrain de foot).

Description : Documentation des ateliers micro fusées réalisée au FabLab de Château-Thierry

Photo :

Lien vers la documentation : atelier micro fusées

Atelier Borne Arcade :

Nom de l’atelier Fabrication d’une borne arcade

Type Atelier

Durée 2 après-midi

Budget 150-300 € en fonction de ce qu’on récupère

Thématique : jeux vidéo, découverte du fablab, usinage

Type de public : ados et adultes

Nombre d’animateurs: 2

Difficulté (pour le public): facile

Réalisations collectives ou individuelles ? collective

Déclinaisons possibles possibilité de proposer des bornes plus simples à réaliser individuellement

Temps de préparation 8h

Moyens matériels nécessaires découpeuse laser, fraiseuse numérique pour le bois, découpeuse vinyle

Précautions / sécurité nécessaire : Aucune pour le montage de la borne, EPI de base pour l’usage des machines

Une photo

Description fabrication d’une borne arcade en collectif (15 personnes max.) pour le fablab ou pour un lieu, un bon moyen d’attirer du monde et de faire découvrir les outils du fablab.

Lien vers la documentation : framagit Mr Bidouille